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SARAH: Blâmer les intervenants pour les problèmes à l’école… C’EST COMME BLÂMER LES POMPIERS POUR LES FEUX!

Blâmer les intervenants pour les problèmes dans les écoles, c’est comme accuser les pompiers des incendies. Sarah Ursula Terrien aborde la réalité des besoins croissants des élèves et critique une vision qui réduit le rôle des services psychosociaux dans l’éducation. Elle souligne que ces services sont essentiels pour permettre aux enseignants de bien faire leur […]

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